Harvard Business Review -  Novembre 2017

Le sfide  poste dalle trasformazioni in atto non richiedono solo “soluzioni tecniche”, bensì di reinterpretare il proprio ruolo di manager alla luce dei nuovi significati che attraversano il lavoro e le organizzazioni nel più ampio quadro delle complessità sociali, demografiche ed economiche. Diventa quindi essenziale fare proprie le capacità di disapprendere e di apprendere ad apprendere. La centralità del problema dell’apprendimento e della missione della formazione investe così il tema del mindset, oltre all’indispensabile rivisitazione dello skill- set.